Concepte de Dificultats d'Aprenentatge

“Un alumne té necessitats educatives especials si, per qualsevol causa, té dificultats d’aprenentatge més grans que la resta d’alumnes, per accedir als aprenentatges que es determinen en el currículum que li correspon per la seva edat, de forma que requereix, per compensar les dificultats, adaptacions d’accés i/o adaptacions significatives en varies àrees del currículum”(MEC, 1992, p. 68)

“DA és un concepte general que es refereix a un grup heterogeni de trastorns que es manifesten per dificultats significatives en l’adquisició i ús del l’escolta, parla, escriptura, raonament o habilitats matemàtiques. Aquests trastorns són intrínsecs a l’individuo, suposant-se deguts a la disfunció del sistema nerviós central, i pot ocórrer al llarg del seu cicle vital. Poden existir juntament amb els DA, problemes conductuals d’autoregulació, percepció social e interacció social, per`o no constitueixen per ells mateixos una dificultat d’aprenentatge. Tot i que les DA poden ocórrer concomitantment amb altres condicions incapacitants ( per exemple, deficiència sensorial, retràs mental, trastorns emocionals greus) o amb influencies extrínseques (per exemple, diferencies culturals, instrucció inapropiada o insuficient), no són el resultat d’aquestes condicions o influencies” (National Joint Committee on Learning Disabilities, 1988)



Benvinguts!,

Em dic M.José i sóc estudiant de Psicopedagogia. He creat aquest Blog per iniciar un camí amb la intenció de compartir coneixements, experiències, idees, interrogants... pel que fa a les dificultats de l'aprenentatge dels alumnes i la seva possible i millor intervenció psicopedagógica a nivell d'aula en un centre educatiu.

Espero que sigui del vostre interés i us animo a participar.

Salutacions.

M.José

martes, 30 de marzo de 2010

Escriure i les seves dificultats

Hola,

He trobat a la pàgina web del Centre del Professorat “Luisa Revuelta” de Córdoba, pertanyent a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía; dins l'apartat de recursos un material en format power point sobre l'escriptura , les seves dificultats, detecció, classificació e intervenció, que em sembla interessant de compartir amb tots perquè en la meva opinió és clar, esquemàtic i concís.

Es tracta d'un material de formació on-line dins un espai virtual, el CEP AZAHAR, nascut el curs 2007/08 com a plataforma de teleformació de los CEPS de Cordoba. Els materials creats durants aquests anys són accessibles.

http://www.cepazahar.org/recursos/file.php/8/CD-Madurez/presentaciones/ud4-PRESENTACION.pps#256,1,Diapositiva

Espero que us sigui d'utilitat i us animo a consultar el següent enllaç més general, del CEP AZAHAR, amb tots els materials organitzats per diferents temàtiques on destaquen les relacionades amb les noves tecnologies aplicades a l'educació i la lectura i escriptura:

http://recursos.cepazahar.org/


Salutacions,
M.José
Publicado por en

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)